Onderzoeksmatig innoveren in de praktijk van het onderwijs (toegepast gerontologie). Doel: Een passende onderwijsdienst ontwikkelen om het gat tussen studie en arbeidsmarkt te verkleinen.
Taken:
• Verkennend onderzoek : Uitvoering kwalitiatief onderzoek dmv interviews met alumni, data-analyse
• Ontwikkeling van tool ‘werken aan professionele identiteit’ samen met opleiding, studenten en alumni.