Ontwikkeling tool Professionele Identiteit
Onderzoeksmatig innoveren in de praktijk van het onderwijs (toegepast gerontologie). Doel: Een passende onderwijsdienst ontwikkelen om het gat tussen studie en arbeidsmarkt te verkleinen.
Taken:
• Verkennend onderzoek : Uitvoering kwalitiatief onderzoek dmv interviews met alumni, data-analyse
• Ontwikkeling van tool ‘werken aan professionele identiteit’ samen met opleiding, studenten en alumni.
- Client Fontys Hogeschool
- Date 10 december 2019
- Tags Onderzoek, Tool ontwikkeling